世界遗产教育普及工作深入推进 公众保护意识持续增强

近年来，我国世界遗产教育普及工作取得显著进展，从校园课堂到社区活动，从线上平台到线下体验，遗产保护知识正以前所未有的速度触达更广泛的人群。以下梳理了这项系统性工程推进的关键步骤。

第一步：课程体系搭建——将遗产知识纳入教学大纲

教育部联合文化和旅游部，将世界遗产基础知识纳入中小学地方课程与校本课程。截至目前，全国已有超过 1200 所中小学开设了遗产保护相关课程或专题模块，覆盖学生逾 300 万人。课程设计注重知识性与趣味性结合，通过案例分析、角色扮演等方式激发青少年对遗产保护的兴趣。

第二步：师资培训先行——打造专业化传播队伍

为确保教学质量，各地依托高校和研究机构，分批开展遗产教育师资培训。培训内容包括遗产价值解读、教学方法创新、实地考察组织等。三年来累计培训教师超过 8000 人次，形成了一支兼具学术素养与教学能力的遗产教育骨干队伍。

第三步：社会宣教拓展——构建多元传播矩阵

在课堂之外，各地遗产地管理部门积极拓展社会宣教渠道。通过举办遗产日主题活动、开设流动展览、制作短视频科普内容等形式，将遗产保护理念传递到社区、乡村和偏远地区。据统计，2025 年全国遗产地共举办各类宣教活动超过 5000 场，直接参与群众突破 800 万人次。

第四步：数字技术赋能——搭建线上学习平台

借助数字化手段，多个世界遗产地推出了虚拟展厅、在线课堂和互动体验项目。公众足不出户即可"走进"遗产地，了解其历史价值与保护现状。部分遗产地还开发了 AR/VR 沉浸式教育产品，让年轻群体在科技体验中感受遗产魅力。

第五步：公众参与深化——从"知晓"走向"行动"

随着教育普及的深入，公众对遗产保护的态度正从被动知晓转向主动参与。越来越多的志愿者加入遗产巡护、环境监测、文化讲解等工作中，民间遗产保护组织数量逐年增长。全社会关心遗产、爱护遗产、传承遗产的良好氛围正在形成。

世界遗产是不可再生的珍贵资源，教育普及是提升全民保护意识的基础工程。未来，各方将继续深化协作，推动遗产教育覆盖更广人群、触达更深层次，让遗产保护成为全社会的自觉行动。